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2011年度全国职业教育与成人教育视频工作会召开--中国年鉴网
新华社北京5月16日电 教育部16日在京召开2011年度全国职业教育[ZhiYeJiaoYu]与成人教育工作视频会议。会议重点研究加强政府主导、行业指导和企业参与,着力推动现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系建设,促进中等和高等职业教育[ZhiYeJiaoYu]协调发展。明确了“十二五”时期职业教育[ZhiYeJiaoYu]改革发展的新任务,研究部署了2011年的职业教育[ZhiYeJiaoYu]与成人教育工作。
教育部副部长鲁昕指出,当前国家经济社会发展步入了转变方式、科学发展的新阶段,必须全面把握新阶段的时代特点,加快推进职业教育[ZhiYeJiaoYu]改革和发展。教育事业步入了以提高质量为重点的新阶段,无论是高等职业学校还是中等职业学校,都要把提高质量作为核心任务。
鲁昕表示,职业教育[ZhiYeJiaoYu]发展步入了体系建设的新阶段,要明确现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系建设的基本内涵、基本途径和阶段任务。职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系的建设要发挥中等职业学校的基础作用,重点培养技能型人才;发挥高等职业学校的引领作用,重点培养高端技能型人才,系统提升职业教育[ZhiYeJiaoYu]服务经济社会发展的能力和支撑国家产业竞争力的能力。要坚持科学规划、立足当前、分步实施,逐步实现现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系建设的战略目标。今年要重点做好培养目标、专业设置、课程体系与教材、教学资源、教学过程、招生制度、评价机制、教师培养、行业指导、集团化办学等“十个衔接”;今后两年要形成职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系的初步架构;力争十年内建成完整的中国特色、世界水准的现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系。
鲁昕说,建设现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系,是今后10年特别是“十二五”时期推进职业教育[ZhiYeJiaoYu]改革和发展的中心任务。围绕这一中心任务,“十二五”时期职成教改革的新任务有:更新人才观念、转变发展方式、健全办学机制、创新培养模式、建立国家制度、完善质量标准、增强基础能力、强化投入保障。
鲁昕要求,今年职成教工作要突出工作重点,紧紧抓住服务大局、带动全局的关键目标和重点任务不放松、下功夫、见实效。抓紧制定实施事业规划、制定高职五年行动计划、落实中职三年行动计划、完成职业教育[ZhiYeJiaoYu]招生任务、深入推进产教对话协作、办好职业院校技能大赛、改进职业学校德育工作、继续深化教育教学改革、切实加强基础能力建设、强化教师队伍建设工作、着力办好农村职业教育[ZhiYeJiaoYu]、加强成人继续教育工作。
会上,来自湖南省教育厅、内蒙古自治区教育厅、柳州市政府、中国轻工业联合会、浙江吉利控股集团有限公司、金川集团有限公司、天津职业大学、顺德梁銶琚职业技术学校的8位代表进行了大会交流发言。
会议还就《关于推进中等和高等职业教育[ZhiYeJiaoYu]协调发展的指导意见(征求意见稿)》和《关于充分发挥行业指导作用的意见(征求意见稿)》,征求了与会代表的意见和建议。