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中华人民共和国年鉴简介

  

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我国将启动“卓越法律人才教育培养计划”--国家年鉴

  

    新华社西安7月9日电(记者 许祖华)记者从9日在西北政法大学举行的全国政法大学“立格联盟”第二届高峰论坛上了解到,我国将在今年年底启动“卓越法律[FaLv]人才教育培养[PeiYang]计划”,培养[PeiYang]、造就一批适应社会主义法治国家建设与经济社会发展需求的高素质法律[FaLv]人才。

    教育部卓越法律[FaLv]人才教育培养[PeiYang]计划专家组成员、中国政法大学校长黄进说,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布之后,在高等教育人才培养[PeiYang]工作方面实施了两个项目,一个是“基础学科拔尖创新人才培养[PeiYang]实验计划”,另一个是在工程教育领域教育部推出了“卓越工程师教育培养[PeiYang]计划”。下一步,在社会科学领域教育部打算首先在法学专业实施一个卓越人才培养[PeiYang]计划。按照工作进度安排,“卓越法律[FaLv]人才教育培养[PeiYang]计划”将会在今年年底正式启动。

    据了解,“卓越法律[FaLv]人才教育培养[PeiYang]计划”围绕提升人才培养[PeiYang]质量的核心任务,针对法学教育面临的问题与挑战,将目标定位在:以提升法律[FaLv]人才的培养[PeiYang]质量为核心,以提高法律[FaLv]人才的实践能力为重点,加大应用型、复合型法律[FaLv]人才的培养[PeiYang]力度,培养[PeiYang]、造就一批适应社会主义法治国家建设需要的卓越法律[FaLv]职业人才。

    目前,初步列入文件草案的主要任务包括:创新高校与实务部门联合培养[PeiYang]机制;实施法律[FaLv]人才分类培养[PeiYang]模式创新;加强师资队伍建设;优化课程体系、强化实践教学环节、推进教学方法改革。

    在培养[PeiYang]机制方面,卓越计划的一个重点任务是创新“高校与实务部门联合培养[PeiYang]机制”。在这一工作机制的基础上,还将积极推进“双师型”教师队伍的建设工作。另一个重点是探索“国内—海外联合培养[PeiYang]”机制。

    本次论坛由西北政法大学主办,中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学协办。

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