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学生进石市图书馆学习一律排队领取座位号--国家年鉴
石市图书馆[TuShuGuan]馆长表示，为保持公平，作废“小号”，进自习室一律排队领取座位[ZuoWei]号
昨日8∶15，读者单同学致电83830000：每天有很多学生[XueSheng]排队去石市图书馆[TuShuGuan]自习室学习，有的人早上6点就去了，还有人因为抢占座位[ZuoWei]发生了冲突。
暑假来了，为在石家庄市图书馆[TuShuGuan]120个座位[ZuoWei]的自习室占一个座儿，很多学生[XueSheng]不到6点就要起床，一些学生[XueSheng]家长也到现场发放排队“小号”。昨日8时许，200多名排队的人中，因部分学生[XueSheng]不满一些家长私自发放“小号”，与学生[XueSheng]及家长发生冲突。而据介绍，几年来，每到暑假，石市图书馆[TuShuGuan]自习室便爆发“抢座大战”。
昨日，石市图书馆[TuShuGuan]馆长表示，为保持公平，将废除家长发放的“小号”，学生[XueSheng]一律排队领取保安发放的座位[ZuoWei]号进自习室学习。
现场
家长印制“小号” 帮学生[XueSheng]们排队
昨日8时许，距石家庄市图书馆[TuShuGuan]开馆还有半个小时，但门前已排了200多名初、高中学生[XueSheng]和考研的高校学生[XueSheng]，等待抢占自习室的120个座位[ZuoWei]。
“为了占到一个座位[ZuoWei]，很多同学早上六点就在这儿等着了。”来自石市第一中学的高二学生[XueSheng]小单说，有的学生[XueSheng]家长自发印制了“小号”发给早来的人，大家凭借“小号”从图书馆[TuShuGuan]保安手里换取座位[ZuoWei]号入自习室学习。
“我们印‘小号’是因为心疼孩子，这样孩子在领号后不必在图书馆[TuShuGuan]门口等着，还能去吃些早饭。”学生[XueSheng]家长李女士说，有时，她为了让孩子能多睡会儿，自己5点起床赶到图书馆[TuShuGuan]排队领号，之后拿回家与孩子进行“交接”。她觉得这种方法既能维护秩序，也可以让孩子充分利用时间。
“自习室共有120个座位[ZuoWei]，我们只发80个小号，剩下的40个还是留给图书馆[TuShuGuan]正常调配的。”另一位学生[XueSheng]家长林女士补充道。
“这种现象已存在三四年了，成了约定俗成的规矩。”另一名家长说。
不满“潜规则” 抢座儿引发争执
据小单说，昨日早晨，几名考研的高校生在图书馆[TuShuGuan]开门前到达，被排队的学生[XueSheng]们告知自习室内120个座位[ZuoWei]已经排满。
一些在现场的学生[XueSheng]家长称，几名高校生了解到有学生[XueSheng]家长提前发放“小号”的事情后表示不满，遂与家长及一些中学生[XueSheng]发生争执，最后不欢而散。
“我不到8点就来了，但却被告知自习室已满，后来听说是有些家长事先发放了‘小号’，那么很多座位[ZuoWei]就等于是被提前预订了。”一位何姓女生有些不满地说，领了“小号”的学生[XueSheng]就能离开去吃饭，而她虽然提前来了却排不到座位[ZuoWei]，感觉挺不公平的。
多人没抢到座位[ZuoWei] 待在大厅看书
昨日8时50分，石家庄市图书馆[TuShuGuan]2楼自习室内座无虚席，每个人的桌子上都放满了学习资料。来此学习的多为中学生[XueSheng]，有人捧着英语书背单词，有人不断在草稿纸上演算，有人拿出牛奶和面包边吃边学。
自习室外的大厅内，一些供人临时休息的座位[ZuoWei]上也坐满了学生[XueSheng]。没有桌子，这些学生[XueSheng]将各种学习材料摊在腿上，不时调整一下姿势。
“我是7点20分来的，但那时候已经排不上号了。”正在大厅内学习英语的张姓高中生说，只要一到暑假，图书馆[TuShuGuan]自习室就变得非常抢手。
回应
图书馆[TuShuGuan]废“小号” 以座位[ZuoWei]号为准
为了解决因部分人私自印制“小号”引发的冲突，昨日上午，石家庄市图书馆[TuShuGuan]相关负责人与3名学生[XueSheng]家长代表进行了沟通。
“纠纷的产生缘于‘小号’的存在，因为所涉问题复杂，为避免类似事件的发生，我们还是决定以保安发的座位[ZuoWei]号为准。”石家庄市图书馆[TuShuGuan]馆长刘桂芳说，每年假期，图书馆[TuShuGuan]自习室的座位[ZuoWei]就会出现供不应求的状况。“小号”不能代表图书馆[TuShuGuan]的立场，为保持公平，图书馆[TuShuGuan]将废除家长发放的“小号”，学生[XueSheng]一律排队领取保安发放的座位[ZuoWei]号进自习室学习。
对于有些学生[XueSheng]不到6点就来排队，刘桂芳表示理解，“但因保安有自己的工作时间，让保安6点就提前来图书馆[TuShuGuan]为学生[XueSheng]们发号，有些不妥。”
各方观点
怎么看待去图书馆[TuShuGuan]上自习
学生[XueSheng]
青睐图书馆[TuShuGuan]是因“在家学不下去”
靠近楼道的位置，一名正在准备司法考试的女生说，因为在家里实在学不下去，所以才来这里看书。“今天来晚了，没排到座位[ZuoWei]，明天一定要早点来。”
记者随机采访了十多名学生[XueSheng]。对于为何选择来图书馆[TuShuGuan]看书，大家均持一致意见：“在家看不下去，图书馆[TuShuGuan]的氛围更适合学习。”
市民
排队抢座位[ZuoWei]有些浪费时间
“首先，这些孩子的学习热情值得鼓励，这么多人来学习，出乎我的意料。”到石市图书馆[TuShuGuan]看书的市民李先生说，但他觉得学生[XueSheng]们起早排几个小时的队，有些浪费时间。他认为，只要静下心来，在家学习也可以。
“我觉得，图书馆[TuShuGuan]的优势是藏书丰富，更适合市民来阅读藏书，而不是自带书籍来上自习。”市民杨女士说，学生[XueSheng]们应该有在任何地方都能学习的意志力。
心理专家
自制力强 在哪儿学习都一样
“学生[XueSheng]们选择去图书馆[TuShuGuan]自习的行为是由多种因素促成的，其中之一就是‘团体的促进作用’。”河北辰昊心理咨询治疗中心主任张伟旗认为，在集体的氛围下，一些学生[XueSheng]的学习效率会得到提高。从心理学角度讲，内向的学生[XueSheng]会倾向于在家学习，而外向的同学则更喜欢在集体的氛围下看书。“当然，如果学生[XueSheng]自制力强，在哪里学习其实都一样。”
■文/本报记者高菲
■摄/本报记者崔靖
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