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贵州调整高等院校学科专业结构适应经济社会发展--中华人民共和国年鉴
新华社贵阳４月２０日电（记者 王橙澄）贵州省[GuiZhouSheng]今年将调整高校学科专业[ZhuanYe]结构，新建或加速发展一批符合经济社会发展需要的学科专业[ZhuanYe]，重组、改造或停办一批社会认同度不高、社会需求量明显下降、师资队伍薄弱、就业率低于全省平均水平的专业[ZhuanYe]，以提升学科水平和办学层次，适应经济社会发展需要。
２０日，在贵州省[GuiZhouSheng]高等院校学科专业[ZhuanYe]结构调整通报会上，记者了解到，“欠发达、欠开发”的贵州省[GuiZhouSheng]，高等教育也长期落后于全国平均水平。截至２０１０年底，贵州省[GuiZhouSheng]共有２５所本科院校，共设置１６７种本科专业[ZhuanYe]、６２２个本科专业[ZhuanYe]点，占１９９８年教育部颁发的《普通高等学校本科专业[ZhuanYe]目录》中的６７％。
总体上看，其学科专业[ZhuanYe]结构基本适应贵州省[GuiZhouSheng]过去的经济社会发展要求，但仍存在布局结构不尽合理、创新能力不强、整体水平不高等问题。“十二五”期间，贵州将大力推进工业强省、城镇化带动战略及推进农业产业化，需要高等教育学科专业[ZhuanYe]结构与地方经济结构实现有效对接和最优匹配。
为此，贵州省[GuiZhouSheng]今年将采取一系列措施来推动全省高校学科专业[ZhuanYe]结构调整。目前，贵州省[GuiZhouSheng]教育厅已联合省委组织部、省经信委等１８个省直部门及１１家大中型企业的领导，召开了普通本科高校２０１１年招生计划暨专业[ZhuanYe]调整供需对接会，深入了解分析重点行业和企业需求。
在此基础上，根据省内重点、支柱产业发展的人才需求和高校实际，制订《贵州省[GuiZhouSheng]高等学校学科建设发展“十二五”规划》，引导、鼓励高校科学定位、特色办学，制定下发了《省教育厅关于加强普通高等学校本科专业[ZhuanYe]结构调整的意见》，并将积极探索行业指导、企业参与的合作办学体制机制，构建专业[ZhuanYe]链对接产业链的办学模式，同时搭建产学研平台，要求高校与行业和企业对接，建立产学研项目资源库等。