本报讯 (记者朱柳笛)近日有网友发微博称，浙江宁波鄞州高级中学学校图书馆[TuShuGuan]无墙无门无岗，10万册图书任由师生自助借阅，年终盘点多出6000册，引发热议。

　　昨日，该图书馆[TuShuGuan]馆长瞿嘉福称，2006年10月，鄞州高级中学图书馆[TuShuGuan]开馆，不设大门及管理员，不安装摄像头，书中没有磁条，全凭学生[XueSheng]使用操作系统自助借还书籍，如今馆藏书籍已达7.6万多册，但网传“10万书籍变10.6万册”的说法不实。

　　“无门图书馆[TuShuGuan]”发起人、鄞州高级中学原校长王贤明称，“无门图书馆[TuShuGuan]”设立初衷是有感于中学阅读缺失，而“自由阅读”的环境能引发学生[XueSheng]的阅读兴趣。“不怕学生[XueSheng]偷书，最怕学生[XueSheng]连偷书的兴趣都没有。”

　　瞿嘉福介绍，图书馆[TuShuGuan]有一套电子刷卡管理系统，学生[XueSheng]借书还书，只要一刷卡，扫描书籍条形码后，借阅情况一目了然。虽然没有管理员，但图书馆[TuShuGuan]仍有专人负责登记造册、书籍摆放整理等工作。

　　瞿嘉福表示，图书馆[TuShuGuan]也有丢书情况发生，但至今还未统计丢失的具体数目。“从目前的借阅情况来看，学生[XueSheng]的人均借阅量明显提高了。”

　　■ 对话

　　“建无门馆是为更自由读书”

　　无门图书馆[TuShuGuan]馆长瞿嘉福表示，该图书馆[TuShuGuan]将会继续维持全开放模式

　　无门、无岗、无监控

　　新京报[XinJingBao]：当时为何建“全开放式”图书馆[TuShuGuan]？

　　瞿嘉福：当时校长王贤明理念比较新，建图书馆[TuShuGuan]时，王校长看了设计图纸后，拿掉了门，敲掉了墙。他觉得这样，学生[XueSheng]可以毫无压力地、更自由地读书。

　　新京报[XinJingBao]：图书馆[TuShuGuan]具体是怎样运行的？

　　瞿嘉福：一栋12层的行政办公大楼里，4、5、7、8层是图书馆[TuShuGuan]的范围，每一层都是一个开放式的大厅，摆满书架，学生[XueSheng]不需刷卡就能进入，没有任何监控系统，可以使用自助系统登记借书。

　　新京报[XinJingBao]：自助式借还书机器一共多少台？

　　瞿嘉福：只有两台，一台借书，一台还书。图书馆[TuShuGuan]全天开放，两台系统够用了。

　　新京报[XinJingBao]：对外开放吗？

　　瞿嘉福：图书馆[TuShuGuan]所在的行政大楼是有门德，管理人员会注意非本校师生的出入。

　　新京报[XinJingBao]：真如网传所言，馆内没有管理人员？

　　瞿嘉福：并非如此，我是馆长，配有一名助手，还有一位专门负责给图书分类、标注上架的工作人员。

　　新京报[XinJingBao]：学校有具体的经费用于图书馆[TuShuGuan]的运营吗？

　　瞿嘉福：每年都会有10万元左右的购书经费。

　　丢书数目暂时不详

　　新京报[XinJingBao]：是否统计过开放至今，馆内丢了多少书？

　　瞿嘉福：现在的馆藏量是7.6万册，书籍一直在流通，下一步会做丢书的统计，估计需要一些时间。

　　新京报[XinJingBao]：有防范措施吗？

　　瞿嘉福：通过机器借阅，逾期不还的，会有专人催还。

　　新京报[XinJingBao]：对于直接拿走书籍的学生[XueSheng]，会有惩处措施吗？

　　瞿嘉福：还是以教育为主，看情况处理，严重的也可能报告学校的政治处。

　　新京报[XinJingBao]：也就是说，全凭学生[XueSheng]自觉？

　　瞿嘉福：对，这不可能一蹴而就，需要整个学校传承风气。情况是一年比一年好。

　　新京报[XinJingBao]：网络传言，图书馆[TuShuGuan]盘点时多了6000册图书。

　　瞿嘉福：这完全胡说。书籍多了也是因为每年都在购书入库，凭白多出6000册，不是天上掉馅饼吗？

　　“全开放”模式要继续

　　新京报[XinJingBao]：“无门图书馆[TuShuGuan]”现在的状况符合初衷吗？

　　瞿嘉福：应该说还是看得到效果的。一般一所中小学图书馆[TuShuGuan]，每一位学生[XueSheng]一年的借阅量应该是12本，但实际上，平均数字可能是4-5本。但2011年我们学校已经达到了这个数字。

　　新京报[XinJingBao]：“全开放式”模式实行快5年了，你觉得还有哪些不足？

　　瞿嘉福：有拿而不借的，导致缺书少刊的，但我们还是要维持，毕竟这是很有意义的、创新的一个理念。

　　本报记者 朱柳迪

　　■ 网友声音

　　●大智慧！教育源自真诚和信任！

　　——林薇老师

　　●这笔账算得精。学校不要以为只教学生[XueSheng]知识，关键还要培养学生[XueSheng]能力。能力有很多，窃以为最重要的是个人的自律。既是对规则的尊重，更是对自我的尊重。——胡一锉

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