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教育部2010年收集对教改纲要的意见建议18747条--中国年鉴网
中新网3月31日电 据教育部网站消息,教育部办公厅日前发布了《2010年教育部政府信息[XinXi]公开[GongKai]工作年度报告》,报告称,2010年,教育部共接待500余人次电话及当面咨询;在线收集公众对教育规划纲要文本23个主题的意见建议18747条。
报告提出,2010年,教育系统的信息[XinXi]公开[GongKai]工作以贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为中心,着力健全信息[XinXi]公开[GongKai]的制度机制,推进教育系统政务服务建设,全面提升了教育系统信息[XinXi]公开[GongKai]工作的制度化、规范化水平。
截至2010年年底,教育系统已经建立了层级完整、内容全面、程序规范、措施完备的信息[XinXi]公开[GongKai]制度体系,初步形成了以各级教育部门政府信息[XinXi]公开[GongKai]为先导,以各级各类学校信息[XinXi]公开[GongKai]为主体,以加强信息[XinXi]化建设为抓手,以提高教育信息[XinXi]公开[GongKai]水平为目标的工作体系。
报告公布了政府信息[XinXi]公开[GongKai]咨询处理情况:
接待咨询和处理政府信息[XinXi]公开[GongKai]意见箱情况。2010年共接待500余人次电话及当面咨询,收到对信息[XinXi]公开[GongKai]工作的意见1449条,处理其中有实质内容的意见1133条。
网上留言和答复情况。2010年新版门户网站上线后,处理网民各类政策咨询2100余人次,处理网民邮件500余封。
在线互动情况。共收集公众对规划纲要文本23个主题的意见建议18747条,播发专家解读稿百余篇。开设《常识问题调查》等网上调查4组。