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中华人民共和国年鉴简介

  

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国内首家带薪“长城自立班”在京成立--国家史册

  

   2011年4月2日,北京长城研修学院[XueYuan]“长城自立班”--带薪学习新闻发布会在北京大兴亦庄经济开发区中冀斯巴鲁酒店隆重举行,出席此次会议的有全国政协科教文卫办公室主任张伍军先生、北京市教委民办教育[JiaoYu]处陆强先生、中国民办教育[JiaoYu]协会培训教育[JiaoYu]专业委员会主任章家详先生等相关领导及此次活动的主要发起人北京长城研修学院[XueYuan]院长李儒树先生,新华社,人民日报,中国青年报,中国教育[JiaoYu]报,新京报等国内100余家新闻媒体参加了启动仪式。

  发布会上,李儒树院长首先对活动相关情况进行了介绍。近几年我国的高等职业教育[JiaoYu]取得了较大的发展,但也存在着许多不尽人意的地方。教育[JiaoYu]与社会需求脱节等现状令人担忧,高等职业教育[JiaoYu]承担着培养高素质劳动力和实用型高技能人才、先进技术推广应用的责任,承担着弘扬先进文化、建设精神文明的责任,承担着培养劳动者就业能力和创业能力的责任。为了响应政府号召,落实“两会”精神,北京“长城自立班”在全国率先开展一项为有志青年接受高等教育[JiaoYu]助学活动,为家庭贫困或在职青年有志于接受高等教育[JiaoYu],提高自身修养素质的人群专设绿色通学通道,这是一个就业与学习并行的机会,让青年以自助方式接受高等教育[JiaoYu],先就业再学习,实行军事化管理,为青年的成长和发展提供切实帮助。

  这次新闻发布会的举行正值全国“两会”刚刚结束和“十二五”开局之际,培养高素质实用技能型人才促进就业,尤其是促进特殊群体顺利就业成为各方关注的核心话题。北京市领导最后说,就业是民生的重中之重,这项活动的开展,对促进青年知识素养的提高,为国家培养实用型高技能人才以及推进社会经济发展提供人才就业支持做出重要贡献,长城与军队的结合培养社会效益显著,具有重大意义。

  第一:为社会培养大批与企业需求相稳合的高素质、 高技能人才。为社会和谐和推进全民素质的提高作出重要贡献。

  第二:为有志青年接受高等教育[JiaoYu]提供了千载难逢的好机会,对家庭困难苦于无力支付学费又迫切想接受高等教育[JiaoYu],求告无门的年轻人搭建了实现人生质的飞跃桥梁,先入职再学习,所得工资既可以自己自足,还可以余出部分贴补家用,彻底解除后顾之忧,为家长解除学费压力,为学生[XueSheng]自立成长,以及学习过程中所积累工作经验,都是一种全新的教育[JiaoYu]模式,为社会和谐和社会进步作出重要贡献。

  第三、校企结合,来求学的有志青年,学校为其早已联系好了部分世界500强企业,学生[XueSheng]与企业签定劳动合同,企业按国家规定为他们上基本保险,既解决了学生[XueSheng]的学习生活压力,又为企业解决了企业的人力资源需求,同时军事化管理为企业培养出大批身心健康、素质优良,自立自强、工作状态良好的高知高技能人才员工,实现了企业与优秀青年的直接对接,对推进社会的持续、健康发展,做出巨大贡献。

  第四、首家北京长城研修学院[XueYuan]长城自立班是国内首创先进教育[JiaoYu]模式,是连接优秀青年与重点社会企业,青年素质提高与高等教育[JiaoYu]具体实施的桥梁,是社会和谐的保障,是我国均衡教育[JiaoYu]发展的具体体现方式;是我国高等职业教育[JiaoYu]法的方向性需求;是实现教育[JiaoYu]公平的内核,是贯彻落实科学发展观的重要体现,是进一步缩小城乡受教育[JiaoYu]差距,促进教育[JiaoYu]公平,从而真正地实现教育[JiaoYu]事业均衡,这一模式的推行具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  据悉,北京长城研修学院[XueYuan](以下简称学院[XueYuan])成立于2000年,是经北京市教委批准、国家教育[JiaoYu]部备案的具有独立招生资格的综合性民办高等院校,与全国200余所教育[JiaoYu]单位及国内外多所高校建立了良好的合作关系。近年来,学院[XueYuan]开设了航空服务、铁路服务、酒店管理、高尔夫、经济管理、旅游、软件工程、计算机应用、现代管理、法学、财经、外语等专业。十年来长城学院[XueYuan]为国内外大中型企业如华彬集团、红牛集团、北京各高尔夫球场、民航铁路等单位培养了数万余名高素质人才,圆了莘莘学子的知识、技能、学历加就业之梦。

  学院[XueYuan]采取本科教育[JiaoYu]和职业技能教育[JiaoYu]紧密结合,理论与实践并重的“技能本科”教育[JiaoYu]培养模式,在教学实践中,把学生[XueSheng]的综合职业素质教育[JiaoYu]作为基础工作来做。本科教育[JiaoYu]严格按照国家高等教育[JiaoYu]专业与课程体系实施,而职业技能教育[JiaoYu]的目标是使学生[XueSheng]掌握社会需要的工作技能,使学生[XueSheng]在学习过程中完成实践课程,毕业后不需培训就可以直接进入工作状态。

  学院[XueYuan]采用“带薪学习、军事化管理”的模式组织教学,被学院[XueYuan]录取的学生[XueSheng],经过为期一个月的培训,达到相关企业实习要求,可以上岗工作,企业遵照国家劳动法签定合同、为其发放工资、上保险。通过3—4年的时间青年人既积累了工作经验又考取了双证,即国家认可的大专或本科毕业证书以及职业资格证书。这种教学模式下培养出来的学生[XueSheng],责任心强、适应性强、能力强,深受用人单位欢迎。

  学院[XueYuan]采用“ 订单式”培养模式,与国内外部分500强大企业建立委培关系,实行“ 招生、培训、就业、教学”一条龙的培养计划,为学生[XueSheng]就业提供十分广阔的空间,毕业生供不应求。近年来,长城研修学院[XueYuan]在自身发展的同时,踊跃承担社会责任,积极彰显公益风采,开展了一系列公益助学活动,使上万学生[XueSheng]圆了就业梦, “长城自立班”的设立就是相关活动的拓展。

  背景资料:

  “长城自立班”让全国所有有志青年公平享有高等教育[JiaoYu]机会

  该活动在全国率先推行让全国所有有志青年公平享有接受高等教育[JiaoYu]的计划,为在职人员、高职生、高中毕业生,家庭困难及有志于接受高等教育[JiaoYu]的中专学生[XueSheng]提供就业与学习并行的机会,为社会培养符合社会需求的高知高技能人才。学生[XueSheng]入学即就业,全国所有有志青年均衡享有就业与学习并行的机会。在校期间学生[XueSheng]进行系统学习,拿国家正规学历的同时自愿参加学院[XueYuan]举办的各种职业资格证书,成为双证人才。所有学生[XueSheng]均有机会进入华彬集团、红牛集团及旗下企业、北京经济技术开发区相关企业、中关村IT 企业、北京移动公司、北京电视台、中央电视台等新闻传媒单位,世界500 强企业在京的分支机构等单位就职,这些企业都与学院[XueYuan]保持着良好的合作关系。

  “长城自立班”由北京长城研修学院[XueYuan]李儒树博士发起,学院[XueYuan]与企业、学生[XueSheng]签订学生[XueSheng]成才培养计划,通过校企教学、实践相结合的模式优势互补, 在师资、设备、技术、学生[XueSheng]组织与就业等方面实现资源整合,发挥各自的优势,让企业全过程参与到教育[JiaoYu]教学中,从入学教育[JiaoYu]、教学中的部分实践课程,到岗前培训,合作单位分别派出技术专家进行指导。

  学院[XueYuan]采用“ 订单式”培养模式,与这些大企业建立委培关系,实行“ 招生、教学、培训、就业”一条龙的培养计划,为毕业生就业提供十分广阔的空间。几年来,毕业生供不应求。凡被该院录取的学生[XueSheng]入学后根据国家相关就业政策和学生[XueSheng]意愿可与学院[XueYuan]签定《就业保障协议》,确保合格学生[XueSheng]的就业问题。

  一般在国内取得本科需要4年,学习费用至少5万多元。而学院[XueYuan]灵活的教学方式则为青年学子缩短学习时间。不仅如此,学生[XueSheng]还可以边工作边学习,四年下来不仅考取了国家承认的高等学历,而且至少挣得5万多元创业基金,并积累了丰富的社会工作经验,理论学习和工作经验积累两不误。

  学院[XueYuan]坚持党的教育[JiaoYu]方针,以市场为导向,以职业教育[JiaoYu]为基准,并本着因材施教,学以致用的办学宗旨,培养应用型、复合型的高等人才。在办学过程中,学院[XueYuan]始终做到“坚持宽进严出、以质量求生存、以特色求发展”的办学方针和“三严三负责”的办学宗旨,即“严格治校,严肃治教,严谨治学”,“对学生[XueSheng]负责,对家长负责,对社会负责”。

  几年来,学院[XueYuan]开设了航空服务、铁路服务、酒店管理、高尔夫、经济管理、旅游、软件工程、计算机应用、现代管理、法学、财经、外语等专业。十年来长城学院[XueYuan]为国内外大中型企业如华彬集团、红牛集团、北京各高尔夫球场、民航铁路等单位培养了数万余名高素质人才,学院[XueYuan]圆了莘莘学子的就业之梦。

  “带薪工作实践+理论学习”教育[JiaoYu]模式

  学院[XueYuan]采取本科教育[JiaoYu]和职业技能教育[JiaoYu]紧密结合,理论与实践并重的“技能本科”教育[JiaoYu]培养模式,在教学实践中,把学生[XueSheng]的综合职业素质教育[JiaoYu]作为基础工作来做。通过素质教育[JiaoYu]重建学生[XueSheng]的人生观和价值观,重点培养学生[XueSheng]分析问题、解决问题的学习能力、思考能力、社会适应能力与沟通能力,提高学生[XueSheng]的内在素养,促使学生[XueSheng]形成积极的心态,在日常学习和生活中按照职业规范行事,建立自己的职业形象。让学生[XueSheng]在“带薪学习”期间就完成由学生[XueSheng]向职业人士的角色转变,提前完成角色认知过程。

  本科教育[JiaoYu]严格按照国家高等教育[JiaoYu]专业与课程体系实施。教育[JiaoYu]目标是使学生[XueSheng]完全掌握高等教育[JiaoYu]课程中规定的理论知识与技能,同时培养学生[XueSheng]的文化修养和道德修养,学生[XueSheng]毕业时将达到普通专/本科毕业生的标准。

  职业技能教育[JiaoYu]是“技能专/本科”教育[JiaoYu]培养模式的核心特色。传统的专/本科教育[JiaoYu]更强调学生[XueSheng]对理论知识的掌握,已无法完全适应目前国内的就业形势,而职业技能教育[JiaoYu]的目标是使学生[XueSheng]掌握社会需要的工作技能,使学生[XueSheng]在实习中完成实践课程,毕业后不需培训就可以直接进入工作状态。职业技能教育[JiaoYu]重点提升学生[XueSheng]的专业技术能力、实践工作能力,在学习期间从具有经验丰富的老师那里学习实践工作经验和行业规范。学生[XueSheng]的专业技术能力、实践工作能力和工作经验将成为北京长城学院[XueYuan]学生[XueSheng]纵横职场的核心竞争力。

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