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如何让小班化教育做到优势最大化--国家史册
上海教科院联手一心教育[JiaoYu]机构推出ESP教学模式[JiaoXueMoShi]让小班[XiaoBan]化教育[JiaoYu]做到优势最大化
小班[XiaoBan]化教育[JiaoYu]缩减班级人数,追求个性化、主体化的教育[JiaoYu]理念,突破了传统大班教学的局限,切合学生的个性发展需要,满足因材施教的要求。在部分大中城市和经济发达地区迅速兴起,上海起步之早和迈步之速在国内至今无人能及。从1996年到2010年,“小班[XiaoBan]化教育[JiaoYu]”不断受到学生和家长[JiaChang]的青睐。
上海小班[XiaoBan]制教育[JiaoYu]的发展现状
那么在上海的教育[JiaoYu]背景下,如何立足于沪版教材,围绕上海中学教学要求和升学特点,最大化发挥小班[XiaoBan]教学的优势,对此记者走访了沪上几家知名的小班[XiaoBan]教育[JiaoYu]培训机构进行了解。
一般的“小班[XiaoBan]化教育[JiaoYu]”将人数控制在25-30人左右。相对传统大班,讲课教师对学生的关注程度确实有所提高,但是对于学生的答疑过程,这种关注度是远远不够的。
家住浦东新区的陆行中学的学生小陈的母亲就告诉我们:“一般的小班[XiaoBan]辅导老师授课对上海中考必考点和重点没有针对性,不能根据孩子的具体情况来授课,而稍微大牌一点的专家老师,往往课后都不会为学生进行答疑和指导,自己的孩子在课堂上学习的内容大部分不能及时理解消化吸收。”有了好老师但却没法慢慢消化课上所学的内容,这让他们感到很苦恼。
另一位家长[JiaChang]则表示:“现在最流行的“一对一辅导”,虽然可以针对自己孩子的实际情况来讲授知识,进行答疑,但是这些老师往往对知识点、考点的把握比较弱,老师的个人水平也参差不齐,有的老师甚至连大学都还没有毕业。家里花了大价钱,结果孩子没什么进步,反而浪费了宝贵的时间。”
创新ESP教学模式[JiaoXueMoShi]全面提升小班[XiaoBan]制教学质量
家长[JiaChang]们提出的这些烦恼确实不得不考虑,在调查的几家课外辅导机构中,我们了解到了一个新的教学模式[JiaoXueMoShi]--- “ESP教学模式[JiaoXueMoShi]。”
据了解,针对家长[JiaChang]们提出的上述问题,上海市教科院民办教育[JiaoYu]研究所为此做了近三年的调查研究工作,终于在2010年底设计出一套针对青春期孩子心理、以上海中学教学大纲为基础、有效提高学生成绩的科学教学授课系统,目前正在与远驰教育[JiaoYu]集团合作共同成立了一心教育[JiaoYu],创新性的提出了“ESP教学模式[JiaoXueMoShi]”:专家面对面---重点中学优秀教师授课;专人VIP服务---经验丰富的辅导老师全程辅导;专业教研体系---依托于上海教科院的一心专业教研体系独家讲义、教参图书的支持。
记者还了解到,这个模式的精华之处就在于:一心教育[JiaoYu]的专家老师和辅导老师定期会召开教学研讨会,在对知识点和考点的把握和理解上使两者达成一致。他们邀请上海中学、华师大二附中等沪上重点中学的教师以及复旦、上海交通大学等高校教育[JiaoYu]专家共同介入此项目,打造全新的小班[XiaoBan]教育[JiaoYu]辅导模式,让学习更快乐,更有效。
ESP三位一体教学模式[JiaoXueMoShi]
学生家长[JiaChang]对ESP教学模式[JiaoXueMoShi]兴趣浓厚
许多家长[JiaChang]对这样的教学模式[JiaoXueMoShi]都持有很大兴趣,甚至很多中学的老师也非常推崇这样的教学模式[JiaoXueMoShi]!
截止到本文发布为止,一心教育[JiaoYu]机构已经接到了许多上海地区家长[JiaChang]的咨询电话,听到消息到该机构办公地咨询的家长[JiaChang]络绎不绝。该机构负责人表示,家长[JiaChang]们对“ESP”这种“重点中学优秀教师授课,经验丰富的辅导老师全程辅导帮助学生消化授课内容”的教学模式[JiaoXueMoShi]非常感兴趣,很多家长[JiaChang]表示如果有相应的试点成立的话,希望能带着孩子进行体验,相信孩子对知识点和考点把握会更加准确,对课堂所学内容的消化更加彻底,让小班[XiaoBan]化教学发挥更大的优势,对孩子的进步也更有信心。