昨日，教育部在京召开2011年度全国职业教育[ZhiYeJiaoYu]与成人教育工作视频会议。会议重点研究了如何加强政府主导、行业指导和企业参与，着力推动现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系建设，促进中等和高等职业教育[ZhiYeJiaoYu]协调发展等问题，明确了“十二五”时期职业教育[ZhiYeJiaoYu]改革发展的新任务，研究部署了2011年的职业教育[ZhiYeJiaoYu]与成人教育工作。教育部副部长、党组成员鲁昕出席北京主会场会议并讲话。

　　鲁昕指出，当前国家经济社会发展步入了转变方式、科学发展的新阶段，大家必须全面把握新阶段的时代特点，加快推进职业教育[ZhiYeJiaoYu]改革和发展。教育事业步入了以提高质量为重点的新阶段，无论是高等职业学校还是中等职业学校，都要把提高质量作为核心任务。

　　鲁昕表示，职业教育[ZhiYeJiaoYu]发展步入了体系建设的新阶段，要明确现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系建设的基本内涵、基本途径和阶段任务。职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系的建设要发挥中等职业学校的基础作用，重点培养技能型人才；发挥高等职业学校的引领作用，重点培养高端技能型人才，系统提升职业教育[ZhiYeJiaoYu]服务经济社会发展的能力和支撑国家产业竞争力的能力。要坚持科学规划、立足当前、分步实施，逐步实现现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系建设的战略目标。今年要重点做好培养目标、专业设置、课程体系与教材、教学资源、教学过程、招生制度、评价机制、教师培养、行业指导、集团化办学等“十个衔接”；今后两年要形成职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系的初步架构；力争10年内建成完整的中国特色、世界水准的现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系。鲁昕指出，建设现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系，是今后10年特别是“十二五”时期推进职业教育[ZhiYeJiaoYu]改革和发展的中心任务。围绕这一中心任务，“十二五”时期职成教改革的新任务有：更新人才观念、转变发展方式、健全办学机制、创新培养模式、建立国家制度、完善质量标准、增强基础能力、强化投入保障。

　　鲁昕要求,今年职成教工作要突出工作重点，紧紧抓住服务大局、带动全局的关键目标和重点任务不放松、下功夫、见实效。抓紧制定实施事业规划、制定高职五年行动计划、落实中职三年行动计划、完成职业教育[ZhiYeJiaoYu]招生任务、深入推进产教对话协作、办好职业院校技能大赛、改进职业学校德育工作、继续深化教育教学改革、切实加强基础能力建设、强化教师队伍建设工作、着力办好农村职业教育[ZhiYeJiaoYu]、加强成人继续教育工作。

　　会上，来自湖南省教育厅、内蒙古自治区教育厅、柳州市政府、中国轻工业联合会、浙江吉利控股集团有限公司、金川集团有限公司、天津职业大学、顺德梁銶琚职业技术学校的8位代表进行了大会交流发言。

　　会议还就《关于推进中等和高等职业教育[ZhiYeJiaoYu]协调发展的指导意见（征求意见稿）》和《关于充分发挥行业指导作用的意见（征求意见稿）》，征求了与会代表的意见和建议。

　　本次会议采用远程视频的方式。在主会场参加会议的人员来自教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、中华职业教育[ZhiYeJiaoYu]社、财政部财科所，有关行业协会，职业教育[ZhiYeJiaoYu]改革创新指导委员会、行业教学指导委员会和有关媒体等。在各地分会场与会的代表有各省区市教育行政部门分管职业教育[ZhiYeJiaoYu]（含中等、高等职业教育[ZhiYeJiaoYu]）、成人继续教育工作的负责人及处长；部分校长、行业、企业、研究机构的代表，中等和高等职业教育[ZhiYeJiaoYu]教学指导委员会委员等。全国参加会议的代表超过2000人。（记者 翟帆 李丹）

　　作者：翟帆 李丹 (来源：中国教育报)