欢迎入刊,辉煌成就永载共和国史册! 入刊咨询热线:010-63085539  传真:010-63083953  联系人:刘雪、杨靖

中华人民共和国年鉴简介

  

   中华人民共和国年鉴网是忠实记录中国改革开放和建设成就及国家方针政策的唯一综合性国家年鉴网,是为落实中央关于“开展数字化、网络化建设,做好方志资源的整合、共享与开发利用”的有关精神,打造网上国史馆,推进国家史志信息化的建设的具体举措。中国年鉴网通过推出“阅后即定”等新技术,让历史能定时凝固下来,致力为每个行业、地区、单位、个人提供网上与移动历史空间,让每个行业、地区、单位以及个人都有自己的一部史记,都能在历史上写下浓墨重彩的一笔。

中国国情网是由中华人民共和国图鉴社汇同中国国情手册编辑部共同主办,并由北京政研院具体承办,旨在通过平面与网络互动,帮助领导干部轻松了解我国情况,牢记国情,科学发展;同时选拔各行业、地区中的优秀典型,以便入编中国国情,树立国家典范。
中国亲稳网是以贯彻胡锦涛总书记关于“要把提高舆论引导能力放在突出位置”的重要指示精神为指针,以帮助领导干部读懂读薄,安全面对互联网为宗旨,以亲稳舆论导向平台为基础为核心,以发掘汇报、舆情监测、维稳监测软件为龙头,以舆情发布、传播、推广、交流软件为重点,帮助各行业、地区、单位重点传播推广正面舆情,占领舆论主阵地,同时动态监测负面舆情,及时化解各种矛盾,以便共同营造领导亲民、基层稳定之良好格局,为构建和谐社会作出应有贡献!

网站首页 > 大国崛起 > 行业崛起 > 教育 >

“最美女教师”拄双拐坚守偏远小学--国家史册

  

  “最美女教师[JiaoShi]”七一前宣誓入党

  垫江的王洪英老师[LaoShi],拄着双拐也要坚守在偏远小学,并坚持每周[MeiZhou]上10节课

  无论天晴,还是落雨,她都拄着双拐,忍受着病痛的折魔,在母亲的陪护下,早早地来到办公室做好当天的上课准备。她就是垫江大石小学校青年教师[JiaoShi]王洪英。

  6月29日,曾被称为“最美女教师[JiaoShi]”的她(本报曾多次报道)在党旗下庄严宣誓,加入中国共产党。

  每周[MeiZhou]拄双拐上10节课

  “无论有多痛,忍忍就过去了。”这是王洪英时常安慰自己的话。

  2010年3月15日,王洪英老师[LaoShi]恢复上课。这时,她已经在床上躺了一年半时间。

  当天早上5点,王洪英就起床了。她打开电脑,将QQ签名改成了“因为[YinWei]爱过,所以[SuoYi]慈悲;因为[YinWei]懂得,所以[SuoYi]宽容;因为[YinWei]失去,所以[SuoYi]珍惜……”

  “对他,我爱过,所以[SuoYi]不怪他,也会宽恕他。对讲台,因为[YinWei]失去过,所以[SuoYi]我倍感珍惜,不想再失去!”王洪英这样诠释这句个性签名。

  当天,她上一年级的口语交际课,安排在第四节课。第二节课刚结束,王洪英就开始动身了。

  母亲背着60斤重的王洪英,花了20分钟[FenZhong],下到底楼,再扶着她走过100多米的操场。这100多米,要花去她半个多小时。因为[YinWei]每一步,只能挪动10厘米左右。

  当王洪英再次走到教室门口的时候,她头上早已渗出了汗水。

  “所有的学生[XueSheng]都睁大了眼睛望着我。”王洪英回忆说,当她艰难地跨上讲台的时候,有学生[XueSheng]问:“老师[LaoShi],你要不要板凳!”

  泪水夺眶而出,王洪英觉得再苦再累都值了!

  这节课,是王洪英这辈子“最长”的40分钟[FenZhong],她浑身积蓄的能量,希望在这40分钟[FenZhong]内迸发出来。“这40分钟[FenZhong],感觉比我一生还长,还要珍贵!”

  再苦再难也坚持留下

  从住的地方,到上课的教室,直线距离不过120米。

  刚开始,王洪英走一趟要花1个半小时,后来逐渐缩短到现在的30分钟[FenZhong]。她也从每周[MeiZhou]上2节课,逐渐增加到现在每周[MeiZhou]上10节课,达到了一个普通教师[JiaoShi]的任课标准。

  重返讲台,王洪英对自己的工作也有了新的认识,“教育就是一场艰难的爱的拔河,我们要把每一个孩子[HaiZi]拉到成人成才的这一边来!”

  王洪英久坐困难,但她仍然坚持写教学日记,每天都记下了孩子[HaiZi]们的点滴成长和可喜变化。她的工作总结中有一句醒目的话:要“偏爱”后进生,他们是藏在乌云后的阳光。

  大石小学地处偏远,大部分孩子[HaiZi]都是留守儿童。其中,和王洪英最“不对盘”的是9岁多的赵露红,小家伙从来不完成家庭作业,成绩也不理想,还喜欢和老师[LaoShi]唱反调。王洪英思索了很久,终于找到“治”她的方法。

  王洪英早上给她带牛奶,课间给她辅导功课,放学后把她领回家里监督做作业。一开始,赵露红并不领情,发现王老师[LaoShi]没有恶意后,就慢慢习惯了。一周后,王洪英故意疏远他,赵露红不习惯了,扭扭捏捏地问:“王老师[LaoShi],你为什么不理我了?”

  王洪英故作严肃地说:“我喜欢成绩好的学生[XueSheng]。”赵露红想了一想:“那我做个好学生[XueSheng],你还会喜欢我吗?”于是,两人之间签订了秘密合同:赵露红好好学习,王洪英要把赵露红当做好朋友!

  王洪英的事迹传开后,垫江县教委想把她调往条件稍好的学校,但王洪英坚决拒绝了:“学校600多个学生[XueSheng],一线教师[JiaoShi]却只有24个,我想不出还有哪里比这里更需要我!”(记者 常宇)

关于我们 媒体报道 在线申报 文档下载 网站地图 友情链接:链接中国年鉴网,载入国家史册
中国特色推进联盟旗下网站:中国特色总网 中华职工学习网 全国创争总网 中国图鉴 中国年鉴 中国国情 中国亲稳
中国商权产业联盟旗下网站:商权公司 商权生活 中国生活 定推生活 先健生活 汽车生活 旅游生活 百货生活 圣农生活 志高家电 开创水产 实达智能 智光节能 迪马到家 金森秀 美秀网 房团网 拼图易经营管理工具包,让经营管理像拼图一样简单容易
中国年鉴网版权所有 京ICP备09110630-18号 中国年鉴网提供入编 中国年鉴网 中华人民共和国年鉴网 征订 中国年鉴网 中华人民共和国年鉴网 助您载入 中国年鉴网 中华人民共和国年鉴网!