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高校录取通知书“秀”新潮 小创意折射大变化--国家年鉴
看今朝录取[LuQu]通知五花八门
具有深厚历史底蕴的高校，喜欢通过“玩内涵”展现本学校的文化特色，别出心裁且吸引人眼球。
“喜气拥门阑，绿绕翠围时节。来报主人佳兆，占百花先发。就中风送马蹄轻，落笔惊风叶。明日又乘风去，尽一时豪杰。”这是南京大学中文系教授程章灿“串烧”的一首宋词，以《好事近》为名，寄托了学校对考生的祝福。
复旦以“祝贺你跻身百年复旦的星空！”这样俏皮的语言开头，并且随通知书[TongZhiShu]附带了行李托运的标签，足以体现对学生[XueSheng]事务的细心。
注重实用价值，让学子入校之前先行体验大学生[XueSheng]活，以便开学后尽快融入集体，是部分高校通知书[TongZhiShu]的首选。如北大的录取[LuQu]通知书[TongZhiShu]附赠了一张名为“北大英雄”的游戏光盘，模拟了一系列校园生活的场景，让学生[XueSheng]身临其境。浙大的录取[LuQu]通知书[TongZhiShu]专门推出了新生服务网，分6个板块，为学生[XueSheng]提供周到的服务。
而在录取[LuQu]通知书[TongZhiShu]中传达本校教学的理念与宗旨，则是更多高校的意旨。上海财经大学的通知书[TongZhiShu]如同一张存折，除了暗含其作为一所财经大学的意义，其深层的寓意是希望学子们拿着这本知识的存折，存入宝贵的知识财富。
此外，上海交大校长张杰亲笔书写通知书[TongZhiShu]给每位考生，祝贺他们开启人生的崭新起点，并与他们相约交大。中山大学中文系教授陈炜湛采用暗红色篆体亲笔创意的“手写体”通知书[TongZhiShu]，形式像毕业证书一样典雅庄重，也成为今年录取[LuQu]通知书[TongZhiShu]的亮点。
忆往昔金榜题名捷报频传
与现代版各种给力的录取[LuQu]通知书[TongZhiShu]相比，上世纪70年代的录取[LuQu]通知书[TongZhiShu]则显得朴实无华。
一份录取[LuQu]通知书[TongZhiShu]只是普通的一张纸，上面简单地印制着“学生[XueSheng]入学通知书[TongZhiShu]”7个标准的宋体大字，下方即是学生[XueSheng]的姓名、学校名称、专业等基本信息。其中，独具特色的是要经过某某革委会批准。
不过，可别小看这张纸，虽然远远不如现在的录取[LuQu]通知书[TongZhiShu]“花哨”，但对于当时的人们却有着非凡的意义。
追溯到古代，那时的“高考”录取[LuQu]通知书[TongZhiShu]更有意思。古人科举应试及第之后，县州府都会派遣特定人员前去通知报喜，这样的报喜被古人称为捷报。
通常情况下，古人收到捷报后，会把它张贴在厅堂最显眼的地方，让来访的客人都能看到。他们视捷报为荣誉，以此来光宗耀祖。
向未来教育[JiaoYu]理念与时俱进
从昔日普通的一张纸到如今五花八门的创意，一张小小的高考录取[LuQu]通知书[TongZhiShu]背后折射的是时代变迁中的中国高等教育[JiaoYu]理念的变化。
自1898年京师大学堂创建以来，中国现代高等教育[JiaoYu]制度的发展已百年有余。在时间的洪流中，它总共经过了3次“大变身”：从“以美国高等教育[JiaoYu]模式为参照系”到“对苏联高等教育[JiaoYu]模式的全盘照搬”再到“走上自主探索和建设中国特色社会主义高等教育[JiaoYu]模式的道路”。其中，在第三次“大变身”里，“学生[XueSheng]本位”的思想逐渐凸显。
在许多“60后”、“70后”，甚至“80后”的记忆里，以前的高校教学主要以单向“教材灌输”为主，很少与同学进行互动。而现在，由老师一个人站在讲台上唱独角戏的教学模式已经渐渐远去，更多的是教师与学生[XueSheng]之间形成一种密切的互动关系，在轻松的课堂氛围中完成教学任务。关注学生[XueSheng]的全面发展、尊重学生[XueSheng]的个性差异已经成为现代高等教育[JiaoYu]的教学重点。
专家指出，面对新时代背景下成长起来的“90后”大学生[XueSheng],中国高等教育[JiaoYu]制度应与时俱进、因材施教，而今年部分高校录取[LuQu]通知书[TongZhiShu]的别具匠心，就充分契合了“90后”大学生[XueSheng]的时代特征，是一种教育[JiaoYu]先进性的体现。
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