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教育部试点校车购置运营维护 地方财政出钱--国家年鉴
近年来，许多地方从方便中小学生上下学、确保交通安全入手，充分发挥政府[ZhengFu]主导作用，依据各自需求，建立校车[XiaoChe]管理制度，明确相关部门责任，依法打击“黑校车[XiaoChe]”，立足本地经济社会发展实际，探索出了政府[ZhengFu]主导下成立专业公司运营、政府[ZhengFu]补贴社会公司运营、政府[ZhengFu]补贴社会车辆参与运营、政府[ZhengFu]购置校车[XiaoChe]供教育部门或学校使用等校车[XiaoChe]运营管理模式，六个校车[XiaoChe]试点[ShiDian]地区就是其中的代表。
会议要求，各试点[ShiDian]地区要坚持因地制宜，统筹考虑当地经济社会发展情况和校车[XiaoChe]工作[GongZuo]基础，提出切实可行的试点[ShiDian]工作[GongZuo]总体规划和具体实施方案。要加强组织领导，将试点[ShiDian]工作[GongZuo]纳入政府[ZhengFu]重要议事日程，建立健全组织领导机构，完善政府[ZhengFu]主导，公安、交通、教育、安监、财政等部门密切配合、齐抓共管的工作[GongZuo]机制，进一步明确校车[XiaoChe]购置、安全监管、运营管理、学生教育等各个环节的职责分工。要落实试点[ShiDian]经费，加大对试点[ShiDian]工作[GongZuo]的财政经费投入力度，将校车[XiaoChe]购置、运营维护等各项费用列入地方财政预算，保证资金及时足额到位，确保试点[ShiDian]工作[GongZuo]顺利推进。要加大宣传力度，开展形式多样、扎实有效的宣传活动，为试点[ShiDian]工作[GongZuo]的顺利开展营造良好的社会舆论环境。
各试点[ShiDian]地区在会上介绍了本地开展校车[XiaoChe]工作[GongZuo]的基本做法和经验。各试点[ShiDian]地区教育部门负责同志表示，将从探索模式、明确职责、完善政策、总结经验四个方面开展试点[ShiDian]工作[GongZuo]，积极探索校车[XiaoChe]运营管理有效的政策措施、可持续的经费投入、有保障的安全管理，构建校车[XiaoChe]运营管理长效机制，确保试点[ShiDian]工作[GongZuo]取得成效。
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