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记大通县共产党员李彩亭先进事迹综述--中华人民共和国年鉴
青海新闻网讯
在山大沟深、交通不便、高寒缺氧、平均海拔2900米的纯脑山地区,坐落着大通县向化乡下滩学校[XueXiao]。
岁月流失,山水依旧,但这个名不见经传的山村学校[XueXiao],却在悄然发生着巨变。透过巨大的反差,共产党员李彩亭款款向我们走来。
已过不惑之年的李彩亭,皮肤黝黑、个头矮壮,一见面便给人一种沉稳、刚毅、敦实的感觉。在担任下滩学校[XueXiao]校长职务五年多来,他以爱校如家、爱生如子的不变情怀,在贫瘠的山水间浓墨重彩地书写了知难而进、奋发图强的拼搏精神,勤于钻研、岗位建功的敬业精神,吐故纳新、争创一流的探索精神,身体力行、率先垂范的引领精神,他让一个贫困落后的山村学校[XueXiao]展露峥嵘,他让无数莘莘学子再圆求学之梦。
厚积而勃发,走过24年的教育生涯的李彩亭,有着17年的党龄,他以扎实的教育基本功和创新求实的教育理念,在无痕的岁月里刻下了殚精竭虑、呕心沥血的足迹,在一生钟爱的党的教育事业中收获了累累硕果:他先后被中央教科所授予“优秀校长”称号,被西宁市人民政府授予“西宁市劳动模范”荣誉称号,跨入了全县“先进教育工作[GongZuo]者”的行列;学校[XueXiao]先后被中央教科所授予“传统文化与语文教学”先进学校[XueXiao];被西宁市评为“平安示范校园”、“德育示范学校[XueXiao]”、“家长示范学校[XueXiao]”、“双合格家庭教育先进集体”等,成为了“县级标准化学校[XueXiao]”。
把身心融入学校[XueXiao] 创建亲情校园
每个人在社会生活中都在扮演着不同的社会角色,在工作[GongZuo]、家庭中不停地转换着角色意识。但在李彩亭的心里,他真的好像没有准确转换过他在家里和学校[XueXiao]的意识,他心里时时惦记着学校[XueXiao]几百名孩子的学习、吃饭,惦记着老师们工作[GongZuo]、生活,虽然多了妻子的嗔怪和孩子的埋怨,但他无怨无悔,因为他始终恪守着舍弃自身利益、谋得师生幸福的人生信念。
李彩亭爱校如家,把全部的身心都融入到了他魂牵梦萦的学校[XueXiao]中。细微之中见精神,琐碎之中积厚德,他用朴实的言语、缜密的思维、大胆的实践,精心勾勒出了一幅幅生动难忘的场景:
——不会忘记在北风呼啸、雪花漫卷的寒冬,他牵挂着收入微薄的年轻教师[JiaoShi]置办御寒冬衣难问题,及时从老教师[JiaoShi]白玉祥手中借了钱,解决了年轻教师[JiaoShi]的困难,使他们感受到学校[XueXiao]大家庭的温暖和学校[XueXiao]的人性化管理;为解决141名初中生吃中午饭难的问题,办起了学生[XueSheng]食堂,保证学生[XueSheng]吃到了可口的饭菜;为改善学习、生活条件,带领师生自建80平方米的蔬菜温棚,在劳动中陶冶师生情操。
——不会忘记每年教师[JiaoShi]节教师[JiaoShi]家属、乡村领导与师生别开生面的思想交流会,他让教师[JiaoShi]家属们全方位地了解学校[XueXiao]的情况和教师[JiaoShi]们的工作[GongZuo]状况,并满怀深情地向家属们承诺自己要着力做好的管理、服务、教育工作[GongZuo],家属们动情地说;“在这样的学校[XueXiao]里工作[GongZuo],我们就放心了。”在学校[XueXiao]、社会、家庭之间,他精心构筑着一张无形而有情的网络,激发了师生忘我地工作[GongZuo]、学习的激情。
——不会忘记他先后带领学校[XueXiao]行政人员看望叶长禄老师在家养病的母亲、阿吉成老师久病的奶奶、陈生兰老师生病住院的婆婆……慰问牵挂寄托了全校师生的祝福,使全体教师[JiaoShi]真切感受到了集体的关怀和温暖;学校[XueXiao]第一次分配来了一位回族老师,教学和生活的双重压力使这位年轻教师[JiaoShi]身心憔悴,李彩亭及时给予这位教师[JiaoShi]心理上的安慰和鼓励,把学校[XueXiao]食堂改成了清真灶,解决了这位教师[JiaoShi]的后顾之忧。
——不会忘记他为了改善学校[XueXiao]的教学环境而四处奔波,面对破陋的校舍、残缺不全的桌椅、几乎空白的教具,他忧心如焚、夜不能寐,积极从社会各界寻求帮助,争取到课桌登210套,档案柜32个,微机10台,办公桌椅26套,水泥15吨,苗木800多株,表演运动服装120套……各类物资折价共计16.8万元。
精诚所至,金石为开。在李彩亭锲而不舍的不懈努力下,下滩学校[XueXiao]建设得到了上级领导的高度重视和大力支持,学校[XueXiao]终于旧貌换新颜:红砖平房变成了两幢楼房,硬化道路340平方米;建成了微机室、实验室、图书阅览室,内部设施齐全;全面实施了封闭式教学管理,组织全校400多名学生[XueSheng]全部住校,开辟了集中办学的新局面,集中办学的模式、寄宿生管理的独到方法成为全县教育界的争创标杆。
下滩学校[XueXiao]掩映在绿荫中,在暮鼓晨钟中悠悠传递着孩子们朗朗的读书声,这是李彩亭开心的微笑,是他弹奏的心曲。他在筚路蓝缕中一路走来,一路芳香一路花。
把德育视为灵魂 争做师德表率
李彩亭始终把师德建设视作为教育教学的永恒主题。面对这个严峻的课题,他说:“我是一名党员,是一名人民教师[JiaoShi],是一名校务管理工作[GongZuo]者,恪守使命,履行职责,是我一生的追求和信念。”他深知每个角色背后艰巨的使命,深知“打铁还需自身硬”的道理。为了做到“学高为师,德高为范”,时时、处处发挥出党员的先锋模范作用,他坚持苦学党的基本知识、基本理论,苦学党和国家的法律法规,苦学教育教学的基本规律和基本技能,不断提高了运用科学理论指导教育教学实践的能力和水平,在师生中塑造了良好的师德表率。针对全校教师[JiaoShi]思想、业务素质层次不齐的现状,在师德建设中,他想方设法了解和把握教师[JiaoShi]的各种心态,制定具体的师德规范和制度要求,进行有针对性的思想教育,为每个党员教师[JiaoShi]划分了责任区,设立了示范岗位,大力开展了“学生[XueSheng]眼中的师德表率”、“教学尖兵”、“岗位能手”等创先争优活动,引导党员教师[JiaoShi]树立育人先育德、促进人的全面发展的教育观,坚定教师[JiaoShi]甘为人梯、无私奉献的教育信念,努力提升教学质量,培养优秀人才。下滩学校[XueXiao]这支业务精湛、作风优良、团结协作的教师[JiaoShi]队伍,被上级领导形象地称赞为“师德建设的一面旗帜”。
学校[XueXiao]担负着为社会培养合格人才的艰巨使命,李彩亭知道“培养有道德、有良知的下一代”是教育教学的首要任务。面对这任重道远的使命,他在学校[XueXiao]德育工作[GongZuo]中坚持以人为本,摒弃了传统的说教方式,每学期都根据各个节日、纪念日的主题,开展学生[XueSheng]喜闻乐见的活动,对学生[XueSheng]进行爱国主义、集体主义和树立远大理想教育,引导学生[XueSheng]树立正确的世界观、人生观、价值观。大力开展校园文化建设活动,他让学生[XueSheng]在集会时熟背《三字经》,在校本课程内贯穿明礼诚信、勤奋学习、做人之道的授课内容,并将这些内容潜移默化地渗透在学生[XueSheng]的思想意识中;组织开展了文明教室、文明寝室、文明学生[XueSheng]等评比争创活动,为建设文明校园打下坚实的基础;组织师生扎实开展爱心帮扶活动,如在玉树地震灾后重建中,他组织全校师生积极捐款、奉献爱心,对从玉树转到下滩学校[XueXiao]就读的两名学生[XueSheng]举行了欢迎仪式,李彩亭拿出自己的工资给他们买了衣服,两位灾区的学生[XueSheng]感动不已,他们坚定地回答一定要好好学习,将来报效祖国。
抓课改[KeGai]务求实效 争创一流业绩
李彩亭在注重学校[XueXiao]建设的同时,更加注重新一轮课程改革的实践与落实,引导全体教师[JiaoShi]以课改[KeGai]为中心,确立了以质量求生存、求发展和以课堂教学改革为突破口的课改[KeGai]理念。他严格落实“课改[KeGai]校长第一责任人”的制度,精心制定切合实际的课改[KeGai]工作[GongZuo]方案。在课改[KeGai]落实工作[GongZuo]中,坚持每周召开一次班子会,研究教育教学工作[GongZuo],同时他经常深入到教研组和课堂教学中,参加集体备课和听课,及时成立党员教师[JiaoShi]课题攻关团队,研究解决课改[KeGai]工作[GongZuo]中存在的问题,从而确保了学校[XueXiao]课改[KeGai]工作[GongZuo]的落实。他把课改[KeGai]作为教师[JiaoShi]比学赶超、提升素质的重要契机,采取“走出去、请进来”的方式,多次派教师[JiaoShi]到山东杜郎口、上海、陕西华县、甘肃酒泉、西宁等地学习先进的课改[KeGai]成功经验,同时邀请青海省课改[KeGai]先进地区的湟中丹麻中学校[XueXiao]长为老师们做了《如何开展校本教研》、《如何开展学—展—点—练》的讲座,收到了良好的效果。现在,下滩学校[XueXiao]的教学成绩在全县同类地区中名列前茅,其中中考化学成绩年年进入全县第三名的行列。
创先争优树形象,立足岗位作奉献,李彩亭以争创一流的办学理念,卓有成效的管理方法,严谨如实的工作[GongZuo]作风,勤政廉洁的高尚品格,敬业高效的工作[GongZuo]态度,为大通教育事业的参天大树注入了营养与生机。虽然岗位平凡,他却书写了贫困山区学校[XueXiao]科学发展教育的辉煌,虽然千难万苦,他却展示了共产党员坚定信念、无私奉献的高尚品格。(大通创先争优活动办公室供稿)