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康耀红委员建议：加大对幼教“小学化”监管力度--中国年鉴
牋牋新华社北京３月１３日电（记者 傅勇涛、华晔迪）“现在，考试排名竞争从小学[XiaoXue]阶段前移到幼儿阶段，违背了幼儿身心发育规律，应尽快出台幼儿教育法律法规，对幼儿园[YouErYuan]教育内容、教育形式做出明确规定。”全国政协委员、海南省人大常委会副主任康耀红在接受记者采访时说。
牋牋目前，一些民办幼儿园[YouErYuan]纷纷打出“双语”教学招牌，开办各种兴趣班、实验班等，甚至有的打出“外教牌”吸引学生家长注意。“这与幼儿教育精神相悖的幼儿教育‘小学[XiaoXue]化’现象，违背了教育发展和幼儿身心发育的规律。”康耀红说。
牋牋导致幼儿教育小学[XiaoXue]化的原因有很多，康耀红分析说，首先是教育发展的不均衡，教育资源分配的不公所致。尽管教育行政部门规定小学[XiaoXue]入学不许考试，但由于优质教育资源较少，高质量的公办小学[XiaoXue]为了获得较好的生源而进行入学考试或入学面试，导致幼儿园[YouErYuan]不得不配合小学[XiaoXue]的要求。另一方面，家长迫切希望自己的孩子进入优质小学[XiaoXue]，导致幼儿园[YouErYuan]不得不满足家长的愿望。
牋牋为遏制幼儿教育小学[XiaoXue]化倾向，康耀红建议，要加快中小学[XiaoXue]教育由应试教育向素质教育转轨。国家要加大中小学[XiaoXue]考试评价制度改革的力度，从根本上消除“片面追求升学率”的倾向，淡化考试竞争。
牋牋“要加快推进义务教育均衡发展，让教育资源的分配更加公平。政府教育主管部门应加强对幼儿园[YouErYuan]的监管，尽快出台幼儿教育法律法规，对幼儿园[YouErYuan]的教育内容、教育形式、教育方法做出明确规定，从根本上杜绝不规范的办园行为，遏制幼儿教育小学[XiaoXue]化的倾向。”康耀红说。