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教育部:力争10年内建成完整的现代职业教育体系--中国年鉴网
中新网5月17日电教育部副部长、党组成员鲁昕日前表示，今后两年要形成职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系的初步架构；力争10年内建成完整的中国特色、世界水准的现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系。
据教育部网站消息，教育部16日召开2011年度全国职业教育[ZhiYeJiaoYu]与成人教育工作视频会议。会议重点研究了如何加强政府主导、行业指导和企业参与，着力推动现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系建设，促进中等和高等职业教育[ZhiYeJiaoYu]协调发展等问题，明确了“十二五”时期职业教育[ZhiYeJiaoYu]改革发展的新任务，研究部署了2011年的职业教育[ZhiYeJiaoYu]与成人教育工作。
鲁昕与会时指出，职业教育[ZhiYeJiaoYu]发展步入了体系建设的新阶段，要明确现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系建设的基本内涵、基本途径和阶段任务。职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系的建设要发挥中等职业学校的基础作用，重点培养技能型人才；发挥高等职业学校的引领作用，重点培养高端技能型人才，系统提升职业教育[ZhiYeJiaoYu]服务经济社会发展的能力和支撑国家产业竞争力的能力。
鲁昕表示，教育事业步入了以提高质量为重点的新阶段，无论是高等职业学校还是中等职业学校，都要把提高质量作为核心任务。
今年要重点做好培养目标、专业设置、课程体系与教材、教学资源、教学过程、招生制度、评价机制、教师培养、行业指导、集团化办学等“十个衔接”；今后两年要形成职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系的初步架构；力争10年内建成完整的中国特色、世界水准的现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系。
鲁昕强调，建设现代职业教育[ZhiYeJiaoYu]体系，是今后10年特别是“十二五”时期推进职业教育[ZhiYeJiaoYu]改革和发展的中心任务。围绕这一中心任务，“十二五”时期职成教改革的新任务有：更新人才观念、转变发展方式、健全办学机制、创新培养模式、建立国家制度、完善质量标准、增强基础能力、强化投入保障。
鲁昕要求，今年职成教工作要突出工作重点，紧紧抓住服务大局、带动全局的关键目标和重点任务不放松、下功夫、见实效。抓紧制定实施事业规划、制定高职五年行动计划、落实中职三年行动计划、完成职业教育[ZhiYeJiaoYu]招生任务、深入推进产教对话协作、办好职业院校技能大赛、改进职业学校德育工作、继续深化教育教学改革、切实加强基础能力建设、强化教师队伍建设工作、着力办好农村职业教育[ZhiYeJiaoYu]、加强成人继续教育工作。