中华人民共和国年鉴简介
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牢牢把握高等教育的生命线--国家年鉴
在庆祝清华大学建校100周年大会上,胡锦涛总书记深刻指出,不断提高质量,是高等教育[GaoDengJiaoYu]的生命线,必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。胡锦涛总书记的重要讲话,为推进新时期我国教育事业特别是高等教育[GaoDengJiaoYu]事业改革发展[FaZhan]提出了明确要求,进一步指明了方向。
经过60多年特别是改革开放30多年来的不懈努力,我国建成了世界上规模最大的高等教育[GaoDengJiaoYu]体系,步入了高等教育[GaoDengJiaoYu]大众化时代,高等院校在人才培养和科学研究等方面为国家作出了重要贡献。但也应看到,我国高等教育[GaoDengJiaoYu]目前还不完全适应经济社会发展[FaZhan]的需要和人民群众接受良好教育的要求,与国际先进水平相比还有明显差距。全面提高教育质量,成为我国高等教育[GaoDengJiaoYu]改革发展[FaZhan]最核心最紧迫的任务。
衡量一所大学办得好不好,首先看它培养人才的水平高不高。当前和今后一个时期,大力提升人才培养水平是高等教育[GaoDengJiaoYu]改革发展[FaZhan]的战略课题。为此,应牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,牢牢坚持全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展[FaZhan],努力培养合格的社会主义建设者和接班人;同时,注重培养拔尖创新人才,积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,使学生创新智慧竞相迸发,着力培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者。
作为基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉,高校在国家创新体系中发挥着重要作用。在国家自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖三大奖项中,高校获奖比例均超70%。积极适应经济社会发展[FaZhan]重大需求,开展国家急需的战略性研究、科学技术尖端领域的前瞻性研究、涉及国计民生重大问题的公益性研究,对于高等院校来说,既是神圣使命也是严峻挑战。在科技飞速发展[FaZhan]的当今时代,中国高校应站在世界科技的前沿,着力增强科学研究能力,为建设创新型国家作出贡献。
清华大学等高校的发展[FaZhan]充分证明,今天的大学必须主动适应国家建设需要、大力服务经济社会发展[FaZhan],才能赢得更广阔的天地,才能跟上时代的步伐。紧紧围绕科学发展[FaZhan]这个主题、紧紧围绕加快转变经济发展[FaZhan]方式这条主线,高校应牢固树立主动为社会服务的意识,自觉参与推动战略性新兴产业加快发展[FaZhan],促进产学研紧密融合,加快科技成果转化和产业化步伐,推动“中国制造”向“中国创造”转变。
大学,是一个地区乃至一个国家的文化名牌。作为社会文明的载体,大学不仅传承文化,而且发展[FaZhan]和创新文化;不仅以学校积淀的文化和精神熏陶、教育学生,而且影响社会、引领国家的文化发展[FaZhan]。在推进文化大发展[FaZhan]、大繁荣的今天,提升国家文化软实力,推进文化传承创新,应成为加强高校文化建设的着眼点与着力点。
教育规划纲要明确提出:到2020年,我国高等教育[GaoDengJiaoYu]结构将更加合理,特色更加鲜明,人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升,高等教育[GaoDengJiaoYu]国际竞争力显著增强。面对时代挑战,我国高等学校应把提高质量作为教育改革发展[FaZhan]最核心最紧迫的任务,各级政府应加大财政投入,营造优先发展[FaZhan]教育的良好社会环境,早日实现教育规划纲要描绘的蓝图,加快从教育大国向教育强国迈进。