为了纠正苗文错误，以免更多读者受其错误观点误导，作为博古的女儿，我有责任和义务还原这一历史真相。为此，我依据父亲博古当时在这个问题上向党中央呈述的原委和所作的检查等原始资料（此材料是秦家托人从莫斯科档案馆买来的）撰成文稿，还原李德是谁派他去中央苏区的，博古与李德是在什么情况下认识的，博古对毛泽东的态度又是如何，以及他在军事上犯的错误，等等。

　　李德是远东局主动派来的，来势很凶

　　博古说：“李德是1933年10月间到苏区的。在进苏区前，上海来电报说要派军事顾问进来，要我们派人去接。我们派了交通局长陈彭年亲自去接。李德之派来是远东局主动的，不论在上海或进苏区后，我们均未请求过派军政毛子到苏区来。李德到苏区时，来势是很凶的，虽然上海曾有电报来说，他是来做军事顾问的，但是其气派则俨然为国际代表。到后就说明：派他来时，规定了两个任务，一是在军事作战上帮助中央，一是帮助军事教育工作，即司令部工作与教育工作，因此要求两个翻译，并说到，派他来的一方面是国际远东局，另一方面他属于苏联军委四科，他在上海还有一个领导者，他受这个人指挥（以后他常称此人为老爸）。到后他即用他自己的密码发了一电（经我们的台）给上海，当时完全没有注意此事，以为是远东局给他约的，现在想起来是弗雷特和他之间传达消息用的，但据我记忆所及，用此密码来往电不多。”这段话，反映了李德来中央苏区的真实原因和经过。

　　博古还揭露了李德到达中央苏区之后，是通过两个步骤和手段来攫取并独揽军权的，指出：“到后不久，他即根据所谓两个任务得出改造学校和调整指挥关系的意见，实际上是攫取干部教育的领导及攫取军事指挥大权。改造学校计划是：将红校分为红大步兵学校、特科学校等，改订教育计划，改变学校干部并且亲自去上课。更重要的是夺取军事指挥权，其第一步，就是所谓调整指挥关系，批评军委过去不指挥方面军是不对的，提议使军委成为指挥一切部队的指挥机关，不仅指挥中央苏区的部队，而且要指挥其他苏区的部队。

　　但是实际上当然是李想指挥一方面军。在这步达到之后，第二步是企图撤销朱、周职务，因为一方面军有方面军指挥之存在，他的指挥不易贯彻，朱、周当时在作战上与李德常有不同意见，另一方面军委一切机关（如二局、三局等）在方面军，后方指挥是困难的。所以在忻口战役胜利后，反而借口不执行命令要撤销朱、周，但在军委会上未能通过，因而变为要方面军司令部回后方，其企图是使指挥机关脱离前方部队，而同时便于他在实际上独揽军权。借口是避免两重指挥，及加强军委领导。因而托辞去视察部队、解释误会，到了建宁，就立即决定方面军司令部回后方与军委合并，同时又借辞打击肖劲光，企图慑服全军。从朱、周回来，军委与方面军司令部合并后，他便成了总司令，达到了篡夺军权的目的。”

　　这段历史资料，真实地反映了李德到达中央苏区后，是如何通过两个特别手段，顺理成章地攫取并独揽了中央红军军权。