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走过不凡历程——“十一五”吉林省农村教育发展纪实--中国年鉴网
“十一五”以来，我省[WoSheng]农村[NongCun]教育工作走过不凡历程。从实施“两免一补”政策，到农村[NongCun]义务教育经费全面纳入公共财政保障；从下大气力实施校舍安全[AnQuan]工程[GongCheng]，到将结束农村[NongCun]中学生在黑板上做实验的历史……在省委、省政府的重视和指导下，农村[NongCun]教育事业的改革与发展迎难而上，循序破题，向着“让所有孩子都能上得起学，都能上好学”的目标迈进。
2005年，时年14岁的学生张舰，踏进长春市兰家镇25中学大门，就被学校免去了杂费和书本费。家境困难的他，学习非常刻苦。张舰说：“如果没有‘两免一补’好政策，我可能就失学了，所以我非常珍惜这个机会。” “两免一补”——这项从2004年秋季开始在我省[WoSheng]农村[NongCun]实行的政策，惠及成千上万个和张舰一样的贫困家庭学生，他们不仅可以免交杂费、教科书费，寄宿生还能享受一定的生活补助费。
让农村[NongCun]学生上学少交费，就是给千万个农村[NongCun]家庭真正“减负”。2007年，全国“两会”刚刚闭幕，我省[WoSheng]就在第一时间积极落实国家政策，为农村[NongCun]义务教育阶段232万名中小学生全部免除了学杂费。这笔钱由政府买单，这也意味着我省[WoSheng]农村[NongCun]首次实现了真正意义上的义务教育。新政策带来新希望，当欣喜的农民奔走相告，一封来自伊通县实验中学教师王丽艳的感谢信，也很快寄至本报，它讲述了一个普通农村[NongCun]中学教师在施行免除学生学杂费政策后的喜悦，字里行间透出真情——班主任的担忧少了、教学精力更集中了；学生的愁容少了、学习劲头更足了；家长对党和政府更亲近了，支持孩子念书的更多了。
农村[NongCun]义务教育经费保障机制带来的福音，还在于它让公共财政的阳光普照农村[NongCun]义务教育，让每个农村[NongCun]学生都能享受平等的教育权利和教育机会。2007年新机制确定的我省[WoSheng]农村[NongCun]义务教育阶段，学生人均公用经费标准大大高于全国平均水平。到2009年春，一项“做加法”的举措火热“出炉”，学生人均公用经费标准再次提高，小学由每年290元提高到300元，初中生由每年430元提高到500元。“新机制不仅造福了农民子女，也为我们农村[NongCun]学校办学提供了稳定的经费保障。”德惠市米沙子镇中心校校长佘会说，“2006年秋天，我们学校搬进了崭新的教学楼，建起了电子备课室、多媒体教室、音乐教室、微机教室、美术画室等专用教室，充实了音体美教学器材。每个班还购置了一台彩电、一台录音机和一台DVD，装上了闭路电视。这么好的硬件，从前是想都不敢想啊。”
2010年10月25日，站在刚刚投入使用的新教学楼前，前郭县长山镇中学校长王新田无不自豪地说：“新楼采用框架结构，非常结实漂亮，就算和省城学校比也不逊色！”前郭县地处8级地震裂度区，同时也是9度抗震设防区。作为全县首批实施校舍安全[AnQuan]工程[GongCheng]的项目之一，长白山镇中学这座四层高新楼从规划到施工，经过了反复论证、严格作业，是我省[WoSheng]校舍安全[AnQuan]工程[GongCheng]稳步推进的一个缩影。
汶川地震一年后，一项力度空前、覆盖广泛的民生工程[GongCheng]——校舍安全[AnQuan]工程[GongCheng]，在我省[WoSheng]正式启动实施。这项意义深远的安全[AnQuan]工程[GongCheng]，也因涉及城市和农村[NongCun]、公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学校，被誉为全省数百万中小学生的“生命工程[GongCheng]”。资金总需求，初测达60亿元以上。到2009年12月31日，全省中小学校舍排查鉴定全部结束。截至目前，《吉林省中小学校舍安全[AnQuan]工程[GongCheng]三年规划》（初稿）和覆盖全省《分县市区中小学校舍安全[AnQuan]工程[GongCheng]三年规划》（送审稿）已经完成。为了把学校建成最安全[AnQuan]、家长最放心的地方，我省[WoSheng]坚持多措并举。一方面建立农村[NongCun]中小学校舍维修改造长效机制，投入9.1亿元，支持全省2800多所中小学维修改造校舍380多万平方米；一方面实施农村[NongCun]初中校舍改造工程[GongCheng]，投入2.8亿元，改造125所农村[NongCun]初中学生生活用房26.3万平方米。
让农村[NongCun]学生像城市学生一样，享受优质教育资源。2009年，我省[WoSheng]还启动了乡（镇）中学理化生实验室和微机教学室建设项目，投入资金2.72亿元，计划用两年时间全面建立农村[NongCun]乡镇初中理化生实验室和微机教学室。在不远的将来，我省[WoSheng]农村[NongCun]中学生即将告别在黑板上做实验的历史。