中华人民共和国年鉴简介
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“网上大讲堂”上周精彩回顾(第202期)--国家史册
千龙网 中国昆曲“非遗”十周年
嘉宾 杨凤一、蔡少华
1、蔡少华:昆曲在这十年当中对所有的从业者来说,都有一种感觉,中国昆曲在最好的阶段。有几个标志,一个[YiGe]是从业人员的生存状态得到根本的改变,而这种根本的改变在于什么呢?除了政府的重视,其实在这十年中,从中央领导直接对于昆曲的保护都有重要的批示,也有重要的举措,而推动了各个省市,特别是苏州昆曲院作为[ZuoWei]在江苏苏州来讲更有一种感觉。
2、蔡少华:怎么让我们[WoMen]的民族意识让世界认同、认知,我们[WoMen]自己[ZiJi]要传播,我们[WoMen]也走出去传播。但是有没有可能[KeNen]中国昆曲会像芭蕾舞一样,世界都来效仿,这也是我们[WoMen]的梦想。也是非常巧,我们[WoMen]有机会在很多热心人的支持下,日本的歌舞技大师来学习,来演绎,而且大家对整个交流形式也非常有意义,也带来新的东西。
3、蔡少华:作为[ZuoWei]苏州昆剧院来讲,作为[ZuoWei]昆曲发源地,还是坚持本原性,从人才培养、剧目、演出角度来讲,还是坚持着自己[ZiJi]的特色,一步一步能够有利推动或者积极实践传承。特别是今年作为[ZuoWei]文化部也好,海内外集聚的力量,想通过这次展演也作为[ZuoWei]一种模式,作为[ZuoWei]一种文化现象来北京首都汇报,昆剧的这种认同,都是一步一步往上走。
新浪网 文学与流亡
嘉宾:骆以军
1、骆以军:我在台湾的一个[YiGe]小镇长大,从小听爸爸讲大陆的故事,可是突然有一天我是从莫言的小说,从王安忆早期的小说中,那时她的《小城之恋》,还不是后来的《长恨歌》,李锐的小说,阿城的小说,韩少功的《女女女》、《爸爸爸》。这些人是下放过的,写各地农村的苦,其实也不是苦,是写一个[YiGe]非常厚的世界。整个语言非常饱满,我当时20出头,街头小混混,台北街头锻炼出来的,(这些作家)给我打开世界,那个光影纷飞,当然可能[KeNen]我那时从他们的作品去填补自己[ZiJi]的中国想象,跟现在进来的大陆(作品)未必一样,可是对我那个时候非常重要。
2、骆以军:比较悲伤的是小我十岁的那一代,可能[KeNen]因为台湾过去有十年的政治因素,也影响到他们。我二十几岁很熟读贾平凹、张炜的作品,可是我也不知道他们这一批所谓的50后后面的,比如60后、70后,包括现在直接跳到80后大家知道的这些人,我也陌生,我也不知道到底这个时期大陆的文学有什么。你就可以想象我下一辈的作家,可能[KeNen]莫言、王安忆在台湾很红,他们知道余华、苏童,可是同一时期很好的作家创作的文体、文字上或者想象空间,可能[KeNen]更多接受西方拉美魔幻、印度的小说,不太读、不那么知道大陆的文学,非常可惜。
3、骆以军:像我们[WoMen]这一辈,我的老师张大春、朱天心,他们那个年纪,一本书卖20万本、30万本,等我们[WoMen]30几岁成为专业作家,我们[WoMen]的量是2000本,出版社出不出你的书都成问题。有些我同辈,当时很有才气的朋友,后来去当出版社编辑,或者有的慢慢就到学院。本来在西方来讲或者是日本,30至40岁是一个[YiGe]小说家养成非常重要的成熟期,这时应该交出一两本好的书,写错了都没关系,写坏了都没关系,是你自己[ZiJi]跳跃的过程,可是很多小说家在这个时候就离开了。
搜狐网 公益应更重视善款有效使用
嘉宾 刘京、涂猛、邓国胜、董方军
1、刘京:我们[WoMen]一直强调,慈善是一种生活方式。做榜单就是正确地引导他向慈善这一块发展。任何一种社会政策的设计,钱都是一种润滑剂,通过每一个[YiGe]人的努力,调动每一个[YiGe]人的积极性去创造更多的财富,让财富流动起来。尤其是一个[YiGe]慈善家,一个[YiGe]好的企业,积累了很多的财富,是买商务飞机了,还是做其他方面的消费了?我们[WoMen]做这个榜单的目的就是引导一种健康的、积极向上的生活方式。
2、邓国胜:现代慈善之所以区别于传统慈善,最大的差别就是它的效益。传统慈善就是捐了钱,有一些乞丐向你乞讨,你就给他捐,那是传统慈善,不能解决问题。现在慈善就是通过一些专业性的慈善机构、慈善组织去专业化的运作善款,使得穷人通过被资助能够改变自己[ZiJi]的贫困状况,彻底解决贫困的问题。一百年前很多研究已经表明,一些不负责任的捐款也是出于好意,但是他的效果很低,不利于贫困问题的解决。
3、涂猛:我观察了很长时间,总感觉现在公益界有点浮躁,作为[ZuoWei]公益的真正价值在什么地方,在于你的捐赠机构、捐赠人,我们[WoMen]受赠人共同努力,最后让你的受益人自己[ZiJi]要得到改变,他自己[ZiJi]的命运要发生变化,这是衡量你的捐款价值,你的基金会存在价值的唯一标准。我们[WoMen]都是为受益人服务的。所以可能[KeNen]我们[WoMen]有时候把注意力集中在前端,捐了多少钱,基金会是不是应该透明,这都是很基础的一些标准,不应该成为我们[WoMen]的高标准,高标准应该是你的受益人怎么样。我建议我们[WoMen]公益时报以后可以把有些指标放进去,不仅仅是捐款,还有捐款的使用价值。这个出来,可能[KeNen]我们[WoMen]的排行榜以后会更精彩。
中华网 多元智能[ZhiNen]理论对教育教学的启示
嘉宾 马慧敏
1、马慧敏:多元智能[ZhiNen]是哈佛大学的一个[YiGe]博士的概念。每个人都是有八大智能[ZhiNen]的,比如语言智能[ZhiNen]、科学智能[ZhiNen]、人际沟通智能[ZhiNen]等等,所以其实多元智能[ZhiNen]的概念是有两个,一个[YiGe]是我们[WoMen]一定要个人化,另外就是说多元化,我们[WoMen]要给孩子接触不同智能[ZhiNen]的机会。
2、马慧敏:利用多元智能[ZhiNen]理论进行早期智能[ZhiNen]开发,第一、带他们看很多东西。像我们[WoMen]假期喜欢出去旅行。比如滑雪、游泳等等多去尝试,带孩子看博物馆等等,不同的信息都要尽力带孩子接触。第二、跟孩子相处的时候会有很多空余时间,我们[WoMen]要利用好这些空余时间跟孩子玩一些游戏。